Il riconoscimento dell'equipollenza di un titolo di studio conseguito all'estero, ai fini dell'abilitazione all'insegnamento in Italia, deve essere valutato in relazione alla specifica classe di concorso richiesta, sulla base di un esame comparativo del percorso formativo svolto all'estero e di quello previsto nell'ordinamento italiano per l'accesso alla medesima classe di concorso. L'amministrazione competente, nell'esercizio del proprio potere discrezionale tecnico, può riconoscere l'equipollenza del titolo estero con una sola classe di concorso, ritenuta maggiormente coerente con il percorso di studi effettuato all'estero, senza essere obbligata a riconoscerne l'equipollenza con ulteriori classi di concorso, anche se ricomprese nell'ambito disciplinare della materia di insegnamento. Tale valutazione non è censurabile in sede giurisdizionale, se non per manifesta irragionevolezza o illogicità, atteso che l'amministrazione è tenuta a verificare la corrispondenza tra il titolo estero e le specifiche competenze richieste per l'accesso alle singole classi di concorso previste nell'ordinamento italiano. Inoltre, il riconoscimento dell'equipollenza di un titolo estero non può comportare un trattamento più favorevole rispetto a coloro che hanno conseguito l'abilitazione all'insegnamento in Italia attraverso i percorsi previsti dalla normativa nazionale, in quanto ciò determinerebbe un'ingiustificata disparità di trattamento. Infine, la mancata comunicazione preventiva delle ragioni del parziale diniego di riconoscimento del titolo estero non determina l'illegittimità del provvedimento finale, qualora il suo contenuto non sarebbe comunque potuto essere diverso a seguito di tale comunicazione.